众人疑惑不解的眼神早在院长的意料之中，别人发言都是先说事件，再说事件的意义。院长正好反过来，先宣传一波事件的意义如何重大，说半天也没交代清楚具体的操作方法。
院长平心静气地说：“首先有一点是肯定的，脱离了植物和藻类，自然界的其他生物都不能进行光合作用，不能用光能把二氧化成转化成葡萄糖。所以细胞学院的研究本质上并没有脱离植物和藻类。
“早在34亿年前，地球上首次出现可以进行光合作用的细菌。到了24亿年前，有一种新的细菌出现，这种细菌在吸收二氧化碳的同时还会释放氧气。
“此前地球上没多少氧气，可是此后空气中的氧气急剧飙升，995的生物被氧气毒死。幸存下来的生物分别采用了三种策略继续生存：
“策略一，古菌躲到深海无氧的地方，从此靠海底的温泉过生活。
“策略二，制造氧气的细菌本身不会被氧气毒死，它们割据海面称王称霸。
“策略三，我们的祖先把细菌诓骗进细胞里，然后大肆收割细菌的dna，让细菌沦为我们的奴隶。奴隶会吸走有毒的氧气，还会为我们无休无止地工作。”
院长切换了银幕上的画面，换成一张流程图。
院长指着流程图说：“细胞学院的工作是找到叶绿体中被植物夺走的dna分别有哪些，然后从植物的细胞核内用基因剪切技术把那些dna片段取出来。最后将这些dna片段分批次送回叶绿体内。
“这个过程有一个学名，叫‘转基因’技术。大家熟知的转基因技术是把动物的基因转移到植物身上，或者把植物的基因转移到动物身上。从20世纪80年代开始，转基因食物逐渐出现在公众的视野当中。
“大家最熟悉的就是转基因大豆。曾经有不少人质疑过转基因大豆的食品安全问题，怀疑转基因大豆有毒。还有谣言称，吃了转基因大豆的人会不孕不育。直到21世纪前半叶都还有人坚信这种谣言，不敢吃转基因食物。”
讲到这里，场下的人越发二仗和尚摸不着头脑。“转基因？就这么简单？”
听到台下的质疑声，院长摇了摇头说：“并不简单，或者说非常困难。细胞学院一直从事核心实验的科研人员有两百人，我们花了二十多年的时间只完成了基础基因测序和60的基因转移。”
院长又给出一幅图说：“这里是叶绿体进行光合作用的流程图。在叶绿体内，光合作用可大致分为两部分——光反应阶段和暗反应阶段。
“其中光反应阶段分为原初反应和电子传递链，需要大型符合酶11种。暗反应阶段分为c3卡尔文循环，c4二氧化碳固定，还有景天科酸代谢途径。需要大型符合酶18种。[1]
“除此之外，构成叶绿体的结构蛋白质还有3000种。而叶绿体本身只含有100条基因，如果想要叶绿体脱离植物母体存活且工作，我们需要转移至少2900条基因到叶绿体内。”
就在这时，场下亮起不少红灯。主持人示意院长必须选一个人起来提问，院长在全场环顾一圈，她点了日本早稻田大学的名。
早稻田大学的女代表拿起话筒：“对不起，我不能理解您这样做的原因。您刚才说过，世界上能够进行光合作用的生物有植物和藻类。为什么您不直接选择藻类进行育种，而是要用这么复杂的方法把2900条基因转移到叶绿体内？”
场下顿时响起一片唏嘘声。原以为细胞学院会提出多么明智的议案，没想到这个学校竟然愚蠢到将2900条基因转移到叶绿体内。