烈火凤凰外传之：《烟雨婵娟》第一章春雨无痕北京，秋夜，雨声潇潇。我从梦中惊醒。在醒来的那一刻，梦中的那张脸那么清晰，但很快变得与夜色一样朦胧，象是罩上了一层轻纱，又一层，再一层，一个身影渐渐远去，就象走进浓雾之中，我很努力却只能看到一个越来越淡、越来越模糊的窈窕背影。
身边的妻子翻了一个身，手臂搁在我胸口，白白的腿也缠了上来。隔了片刻，我轻轻将她的手和腿挪开，轻轻地下了床，拉开通向阳台的移门。
点燃一支烟，烟雾和着夜风、雨丝冲入肺中。人清醒了些许，但思念却多了几分，淡淡的惆怅如北京初秋的浓雾弥漫开来，包围着我，从身体渗入灵魂。
她，是我最美的回忆。
她，如流星划过我的生命，如烟花，瞬间灿烂即是永恒。
在秋雨绵绵的夜晚，思念如潮水般汹涌起伏。
******我叫杨宇华，浙江义乌人，从小是名学霸。高三那年，我以浙江高考总分排名第十的成绩进入北京大学。本科四年、硕博五年，后留校成为北大心理系的一名讲师。我读书比别人早一年，留校那年我虚岁才二十七。
我身高一米八，样子虽算不上绝对的帅气，但眉清目秀也称得上英俊潇洒。
本科四年，没顾得上谈场恋爱，在北大考研读博，哪样轻松得了。虽然我没那个心思，喜欢我的女孩倒也不少，但能令我怦然心动、为之倾倒的却一个都没遇上。
高二的时候暗恋过一个女孩，但那时候我就读的金华一中校风极严，在校园谈恋爱是冒天下之大不违，老师个个洞察力过人，稍有一点苗头，便会被扼杀在萌芽状态。
懵懂的岁月里，悸动总只会留下片断隐约的记忆，现在回想起来，或许只剩一个雨天里撑着伞的背影。
在读研究生的时候谈了第一场恋爱，有了第一个女朋友。她是我同学，四川成都人，长得文文静静很漂亮，家境教养都很好。也没谁追的谁，就这么自自然然地好上了。相处快一年，什么都平平淡淡，总觉得缺少一种恋爱该有的激情。
那个时候我研究生二年级，而她考研第二次失败，家里人让她回去。她问我，你希望我留下吗？我说，你自己决定。她是独生女，父母当然希望她能在身边，而她的父母都是国家干部，即使她不是北京大学的毕业生，安排个好工作也根本不是问题。
她最后选择走了，甚至都没让我去送她，第一次的恋爱也就这么无疾而终了。
后来回想过来，或许她是真的喜欢我，但我的回答却让她失望了。她是一个很聪明的女孩，知道我对她仅仅是喜欢，没有那种生死相随、不离不弃的爱情。
后来在读博的时候又有过一段时间不长的恋爱，她是和导师做课题的时候认识的，一家知名外资企业的hr副总。她也很漂亮，而且时尚性感。
在最初的一段时间里，她确实给了我很多从未有过的新鲜、刺激、快乐，但当激情消褪，彼此之间性格、爱好的差异和生活的不同方式成为矛盾的开端。
她曾试图改变我，甚至试图改变她自己，但最终我们还是分手了。我们都明白，当一段爱情需要改变来维持，其实已经走到了该结束的时候。
家里盼着我早点结婚生子，但总不是随便找一个凑合着过。在现阶段，我最主要的目标是多做研究、多发表几篇论文，争取早日能评上副教授。
有目标生活便会觉得充实，更何况我每周有三个半天的课，作为一个资历尚浅的新老师，要对得起学生，只有化更多的时间去好好背课。
大学生是可以选课的，除了几门必修课程外，学生可以在本院系甚至跨院系来选修课程。所以，在北大看一个老师的水平高不高，有时看课堂里的学生多不多便会知道个大概。
我第一次走上讲台的时候，百多人教室一半是空着的，而来上课的那些学生大多因为我这门课是必修课。不过，后来我课堂上学生慢慢多了起来，虽不能和那些有名望的教授相比，但在讲师中算是高的。
在生活中，我性格算是比较内向的。虽然每次上课我都会充分准备，但只能算中规中矩，与那些妙语连珠、出口成章的逸才相比，肯定没他们的课来得好听。
在把我这门课列为选修课的学生中，女生的比例要大大高于男生，这个数据令我有些汗颜，但偶尔也会开心得意一下，我毕竟是俗人，不是什么心中唯有学问两字的世外高人。
从我迈进北大校园已有十年了，现在的女生要比我读书那时更主动、更热情也更开放些。那些装着小心思来听课的，胆子小的会在课间课后，拿着、讲义，装模做样地借着讨教来多说说话；胆子大的便没那么多顾忌，直接当面发出邀请：老师，什么时候有空，听了你那么多堂课，想请您吃个饭；胆子不大不小的有时会发个短信：老师，我们寝室几个明天去长城玩，你有空吗？我们都没去过，想请您给我们做个向导。
是时代不同了？还是当老师要比做学生的时候魅力大很多？虽然偶尔也会心动一下，毕竟现在是孤家寡人一个，但我面对的是学生，身为老师的原则还是要有的，我不会抱着一种玩玩的态度和她们交往。
生活总在会在你意想不到的时候掀起波澜，甚至滔天巨浪。很平常的一天，我拿着讲义走进课堂，目光巡视台下，今天来的人不少。突然，我感到心猛地跳动了一下，然后又一下，很快连呼吸都有些急促起来。
在人群之中，我看到一个女孩。那是我第一次见到她，见到这个一生都出现在我梦里的女孩。
那天她素衣白裙，长发飘逸，五官精致如画，真的很美，一种很特别、很精致的美，就象水晶般的玲珑剔透，这大概是我对她的第一印象。
班上突然出现一个陌生的美女，我的视线在她身上驻停了片刻。她戴着一副样式有些过时的黑框眼镜，多少遮掩住她的天生丽质，没有令她成为众人的焦点。
我透过显然是平光的镜片，目光触及到了她的眼睛，突然我有些恍惚，似乎诺大课堂只有她一个人存在。
她的眼睛非常清澈纯净，眼神中带着一丝丝的好奇，在兴奋之中小心翼翼地探索这个她似乎并不太熟悉的世界。
她看到我的目光望着她，展颜一笑，眼神顾盼流转，如江南烟雨，朦胧妩媚。
于是在那一刻，我突然想起戴望舒的《雨巷》，丁香一样的少女原来真的存在于这个世界。
我有些走神，但毕竟当了一年多的老师，倒还不至于因为一个美女而太过失态。我拿起名单开始点名，目光一扫，在最后几个陌生的名字中有一个特别美，我相信那一定是她的名字。
“林雨婵”
“到”
柔柔的、极好听的声音从角落传来，丁香一样的少女抬起头，举起手，瞬间，我有一种晕眩的感觉。
在她从我的世界消失后，我无数次地去想，那一刻失神、那一刻的恍惚，是不是叫一见钟情？
那堂课没有因为她出现而变得精彩，反而有几个关键点我讲得词不达意，但总算没有出什么大的纰漏。
下课后，七、八个学生拿着讲义围在我身边，倒也不全是女学生。我有些心不在焉地回答着他们的问题，目光试图穿过他们身体缝隙去找寻她，但他们挤来挤去，遮挡住了我的视线。情急之下，我站了起来，那个丁香般的女孩果然已快走出教室门口。
我内心有叫住她的冲动，但最终还是没有开口，众目睽睽之下叫住一个女生，除非你有很充足的理由，否则是一件相当尴尬的事情。
片刻间，她消失在我的视线里，我的记忆中留下一个素描白裙、曳步窈窕的美丽背影。
学生看到我突然站了起来有些发愣，于是我又重新坐下，没好气地对他们说，你们要问什么，一个个来，别挤成一团的。他们面露诧异神情，因为无论我课上得好不好，但一直以来，我对学生的耐心是有口皆碑的。
或许看到我态度有些奇怪，他们问了几个问题便早早散去，有个女生欲言又止，但最后什么也没说抱着默默走了。
我懒得管这些，待他们走光后，三、两步蹿到窗前。正是下课时间，教学楼外人潮涌动，我看得眼睛都花了，却没有再找到那素白的身影。
回到办公室，打开电脑，登录上学校教务系统，输入“林雨婵”几个字，很快信息跳了出来。
林雨婵，年龄：18岁，这个年纪进北大，要么是提前上学，要么跳过级；籍贯：浙江杭州，虽然不是同一个城市，但总归是一个省份，我又多一份亲切之感。
我去过的地方并太不多，但杭州还是去过的。印象中杭州西湖特别美。苏东坡老先生那首流传千年、脍炙人口的名句在我脑海里冒了出来，我在心中默念：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。诗很美，而她和诗一样的美。
再看她所在院系，心凉了半截。她并不是心理系的学生，而是生物系的。
那么，今天她来听我讲的《心理测量学》仅仅是她的爱好，而非必修课。她若觉得这门课没意思，又或我讲得不好，她是可以再挑选别的课程。
按捺着忐忑的心情，按下简历那一栏，里面竟是一片空白，只有在最上方有几个字“特招生”。
我一愣，特招生走的不是高考途径，这种情况每个大学都有，但北大对于特招生控制非常严格，曾有得过奥运冠军的想进北大都被拒绝。她是怎么进来的？
是有非常特殊的能力？还是家族有很深厚的背景？
关上电脑，从教室门口离开的那个素雅背影似乎越来越朦胧、越来越远。我感到有些惆怅，在这个世界上，总有令人心悸的美好的存在，但却未必能够拥有这份美好。
不管怎么样，或许因为她的存在，我用更多的时间去准备下一堂课。在走入课堂的时候，她还是静静坐在后排靠窗的那个老位置上。我的心跳不争气的加速，幸好没有影响我的发挥，这堂课就我看来，比以往要精彩一些、也更有激情一些。
下课后，照例还是有学生围着我问这问哪，我希望她也来提些问题，但她头也没回地就走了。
我继续很认真的背课，只要她愿意来听我的课，机会总是会有的。但当我又一次带着渴望走进教室，窗边的那个位置空无一人，目光来回巡视了几遍，却也没见那素白的裙衫。
课还得继续上，至于这堂课上得质量有多高，我自己也不太清楚。
接下来好长一段时间，我都没见到过她。每一次走进课堂，希望便会化为失望，上课之时讲倒不会讲错，但激情总归是没有的。看我状态不对，有几个女同学发来短信，问我是不是病了。我苦笑，懒得回答她们。
有事没事我会到生物系的大楼前走走，看着人来人往的学生，却一次也没有看到那象未名湖畔的柳枝般轻盈柔软的她。
有次食堂吃饭，我实在忍不，找了一个生物系的老师，问他认不认识一个叫林雨婵的学生。他摇了摇头，说没印象。这也难怪，北大每个系有上千学生，他哪会个个认识。隔了几天，再碰到他时，他说帮我问了，确有这么一个人，但前段时间请假回去了。
失望肯定是有，但多少有些安慰，她没来上课，倒不是放弃了我这门选修课，而是请假回去了。开学没多久，就请这么长时间的假不太符常理和校规，但她是特招生，有本事进得了北大，想必翘再多的课也不会毕不了业的。
******在一个秋雨萧瑟的早上，我走进课堂。后排靠窗的那个位置上坐着一个胖胖的女学生，我忍不住微微皱了皱眉，她没来我宁愿这个位置空着。
雨天总是会让人感到萎靡，我有些精神不振地打开讲义，抬头目光扫视了一下黑压压的课堂。忽然心跳猛然加快，我看到了她，她就这样毫无征兆地出现在了我的眼前。
这瞬间，我和她的目光有了第一次单独的交流。在上课的时候，好学的学生会把专注的目光投向我，她也一样。而一个好老师，也不会把头埋在里。
或许我和她也会有眼神的交流，但表达的是一种共性的东西：学生用眼神告诉老师，我在好好听；而我用眼神告诉他们，我在认真讲。
而这一次，我相信她从我的眼睛里看到了惊喜，而她对这种惊喜表现得很自然，没有奇怪、反感或高兴之类的表示，只是礼貌地微微点了点头、淡淡一笑以示回应。
我感到脸上有些发烧，连忙移开目光。我二十八岁，比她大整整十岁，但在这短暂目光触碰当中，我觉得我们似乎并没有那么大的年龄差距。她眼神纯净，但绝不幼稚，隐隐之中带着骄傲，但却不高傲，在淡然平和在背后似乎有一种力量，一种泰山崩于前不改色的从容，一种海纳百川似的气度。
定了定神，开始上课。目光不敢在她身上有太多停留，但一种强烈的愿望在心中涌动。我不想就每次默默地看着她远去的背影，有些美好的东西需要自己去努力、去争取，即使失败了，才不会后悔。
“林雨婵同学，你来回答一下这个问题。”
课堂上总会有提问环节，以往大多数的时候我会这么问，有谁能回答这个问题。只有两种情况会点名：第一种是比较难的问题，只有某些成绩特别优秀的学生才能回答得出来；还有一种则针对不太认真听讲的同学，故意地刁难一下他们，给他们敲敲警钟。
她淡然地站了起来，回答了我的提问。柔软的声音很好听，微微的青涩里沁着一丝丝的媚意，她的普通话字正腔圆相当标准，没有一点点方言口音，但却仍让我深深感到江南女子那特有的灵气、温柔和婉约。
而与她好听的声音相比，她的回答更加的完美，我努力寻找她在理解或表述上存在的问题，这将有助于以后我们的交流，但我发现竟挑不出任何的毛病。
“那你有没有考虑过另一种可能……”
在提问时，考虑她一个月没来上课，我挑选的是相对简单的问题，但我现在将这个问题进行延伸，难度、深度要大许多。
依然是很完美的回答，我的眉微微地皱了起来，不是说我对她有任何的讨厌，或者是权威被挑战后的不悦，而是我绞尽脑汁在想下一个问题。只有将她难住了，或许以点拨指导为借口，彼此能有进一步的接触，在提问之时我是这样想的。
眼见她已快回答完我的问题，正当我准备继续提问，突然她秋水般澄澈的双眸轻轻眨了一下，眼神中带着一丝恳求，还有一点点小女孩般的调皮。她的眼睛会说话，只不要是傻子都懂。
我立刻放弃了继续提问的念头，在她坐下后，我注意到很多人向她投去惊讶的目光，而且有些人的眼神之中掺杂着毫不掩遮的嫉妒。
她穿着不起眼的衣服、戴着样式过时的黑框眼镜，坐在后排最角落的位置，是想安安静静地学习，不想引起太多人的关注，而我让她成为众人瞩目的焦点，这有违她的本意。在重新开始讲课前，我望向她，她立刻读懂我眼神中的歉意，微微一笑，表示并不在意。
很快又到下课的时间，在那些个好学生过来问问题之前，我的目光望向了她。
这次她的坐位比较靠前，便没走课堂中间那条通道，而是往前排走过。
我希望她也能来问些问题，但看上去她没有这个打算，在经过讲台的时候，我鼓气勇气向她微笑着说：“你今天回答得很好！”
她礼貌地微笑着回应：“谢谢老师”，但还是抱着飘然而去。
我有她的电话，每个月的月初，教务处都会给我一份名单，上面有每一个来上课学生的联系方式。打电话给她？我没这个勇气，打过去该怎么说？我想和你讨论某个学习上的问题？我自己都感到很假。直接邀约？吃个饭，去哪里玩？毕竟是师生关系，先不说她怎么看我，弄不好还会被别人说我骚扰学生。事实上，我连发个短信的勇气都没有。联系方式上有她qq号，这我倒加了，但她从没上过线。
校园里的枫叶红了，风景越来越美，而我们所有交集也就是课堂之上偶尔的眼神触碰，她永远是淡淡、柔柔地浅浅一笑，让我心神荡漾却又不知所措。