果然，等优盘在多媒体上显示出来，秦老师立刻从里面复制了一个电子表格放到桌面上，然后，他打开表格。
下面的人装模做样在背诵古诗，实际上都在悄悄看屏幕。
“上课！”秦老师喊了一嗓子，班长专注于看屏幕上面刚打开的表格，都没有反应过来，还是后面的同学踢了他一脚，他才站起来：“起立！”
等师生相互问候完，大家就知道，接下来，要迎接审判了！
为什么这么说？
因为大家对班主任已经很熟悉，从他的表情就能看出来，这次考试，他们班的总体成绩肯定考的不好！
虽然考的差不会让他被罚款，遭受经济方面的损失，但老师们更看重的并不是钱，而是荣誉，说白了，是面子！
每个老师、每个班主任，都是会和其他人互相比较的！
都是一样的教材，都是一样的试卷，怎么你们班就比我们班考的差这么多呢？是不是你没教好啊？
“我们来看一下这次考试的成绩。”
秦老师打开的表格上已经把大家的所有成绩全部放上去，并且按照总分由高到低排序。
成绩好的还是以前的熟人，成绩差的也大致没变。让大家看分数的时候，秦老师也在补充一些信息。
“这次考试，满分600，我们班分数最高的同学考了560，最低只有351！你这个总分，都不及格！比人家差了两百多分！班级平均分就是被你这样的人拉下来的！”