提到这个，楚辞一直庆幸，她现在的字迹和以前的差不多，所以大家都没发现她的字迹变化。
实际上，真的只是她以为，看过两个版本字迹的大部分老师，立刻就能感受到差异。像上学期最后交的几次作业，其实如果老师翻看作业本的话，就会发现前后字迹不同。只不过，课代表工作认真负责，都帮老师把作业本翻到要改的那一页，然后夹在一起交上去，所以老师并不需要自己翻。
而最后的期末考试，所有试卷都是统一上传，然后切块阅卷，阅卷老师也不知道自己改了谁的卷子，也很难去辨认字迹。
班主任还是觉得不对劲，毕竟楚辞以前就干过让家里人替她写作业的事情，不过她四个哥哥的字都有“型”，她爸妈的字写的更是堪比书法家，所以，没道理写出这么幼稚的笔触。
他忍不住问：“你是不是雇小学生帮你写作业了？”
“啊？”
楚辞先是震惊，感觉班主任脑回路有些清奇，继而觉得特别委屈，鼻根都当场冒出酸意：“这就是我自己写的啊！”
这种被误解、被冤枉的感觉，以前曾经经历过，真的很难受。
站在旁边没走的楚天禾赶紧开口帮妹妹解释：“秦老师，寒假作业确实是楚辞自己写的，这个寒假我们给她找了一个学姐辅导学习。”
但这解释不了字迹的变化，而且，班主任忍不住在心里想，这些作业会不会是那个学姐替她写的？字迹这么丑，因为用左手写的？
不是班主任非要把楚辞往不好的地方想，关键这小丫头“前科”太多。
但班主任也不是太轴的人，他朝着楚天禾点头：“知道了，看来楚辞现在变了，希望这学期能有更好的表现。”
心里却在想，字到底是不是楚辞写的，等她在课堂上写一次字，自然就清楚了！