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第二百七十三章 师生关系(2 / 2)

见陈忠正点头同意,常发自己提起了一个桶,然后让李英杰也提起了一个桶,跟着张老师就出了门。

路上,张老师看了李英杰一眼,淡淡的问道:“你怎么又跑到这里来啦,当时上学上到一半你就跑了,到底是怎么回事?”

张老师的语气里似乎有些责备,好像是在埋怨李英杰当时为什么不好好上学,现在又整成了这个落魄的样子。

他没有问李英杰到底经历了什么但是仿佛已经知道了他的状态。

而他这么一,常发陡然觉得有意思起来,原来这个李英杰之前也是在张老师这里上过学的。

这也能解释通为什么遇到危险之后他会选择爬到张老师的院子里来躲避了,可能本能上他就觉得这是一个学校,是一个比较安全的地方吧。

李英杰尴尬的笑了笑:“张老师,后来我家里发生了一些变故,没有钱来上学了。”

其实是不是尴尬的笑容,常发也分不清楚,但是觉得他这个笑容非常的复杂,蕴含了数不清的东西。

李英杰当时确实是没钱上学了,不只是没钱上学,他甚至都没有钱去吃饭了,每都要饿着肚子,自然不会想着在来张老师这里学习了。

其实学习是为了什么,很多饶想法并不是一致的,但是在集镇上,大部分或者绝大部分的人都是有一个想法,为了让孩子们在学校里度过一段时间,然后更好地适应这个残酷的社会。

所以所有的老师都不是那种只会空口学术的好好先生,而都是非常精明的人,他们懂得如何教导一个孩子在这艰苦的时代里生存,如何去更好的获得一些东西,如何去更好的利用身边的东西。

这如果放在常发那个时代的话,几乎是不可想象的,因为那时候的学生学习是为了掌握一些技能,然后做一个单方面的人才去为某项事业的建设添一份力量,或者为自己的理想而努力。

张老师仔细品了一下李英杰的这句话,以及他刚才的笑容,他觉得其实也很有可能是这个样子。

李英杰的父母虽然给他留下了一些积蓄,但是他们毕竟遇到了灾难,所以只有一个孩子在家里面注定是过不好的。

他家里边本来是有房子的,但是后来慢慢的就住成了窝棚,再后来几乎就要变成在街头流浪了。

如果不是这次碰到了常发,李英杰觉得自己可能流浪一段时间之后就会遇到某些危险,然后悄无声息地在这个世界消失,当然,对这个集镇来,这也是再正常不过的事情了。

他突然觉得其实遇见常发还真的是一件不错的事情,因为自己的命运似乎要发生改变了。

三人简单的聊了几句,然后都沉默了下来,慢慢的就走到了水井的旁边。

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